Bilan de Compétences
À propos des bilans de compétences
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Le catalogue Bilan de Compétences
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Les + de nos Bilans de Compétences
Évaluation de la formation
Comment ça marche ?
1.
Une évaluation des compétences en amont de la formation
2.
Des évaluations formatives au cours de la formation en présentiel
3.
Une évaluation de la formation en fin de session
4.
Une évaluation des compétences acquises en fin de formation
5.
Une évaluation du transfert des acquis en situation professionnelle
Sur mesure
Nos bilans de compétences sont réalisables et adaptables 100% sur-mesure
Questions fréquentes
Un entretien permet de recueillir vos besoins en compétences à acquérir ou développer pour vos équipes. Nous prenons en compte les besoins spécifiques à votre contexte, métier et culture, le profil des personnes à former et leurs motivations. Nous échangeons ensemble sur une proposition pédagogique que vous validez.
Avant la formation, les participants sont mobilisés par courriel personnalisé pour se préparer avec un auto-positionnement. En formation, les participants expriment leurs objectifs à atteindre. Après la formation, un accompagnement validé avec vous, favorise l’ancrage des acquis en situation professionnelle.
Notre approche est basée sur la recherche en sciences humaines et sociales, les neurosciences et les sciences de l’éducation.
Nos formateurs, au sein du Lab-atlans, concourent à des recherches académiques, publient régulièrement et assurent une veille permanente.